La Reial Acadèmia Europea de Doctors-Barcelona 1914 (RAED) i la Fundació Pro Reial Acadèmia de Doctors s’han fixat com un dels grans reptes del pròxim curs acadèmic multiplicar per tres els seguidors en les seves diferents xarxes socials (Facebook, Instagram, LinkedIn, Twitter i YouTube) després d’haver-les consolidat al llarg d’aquest curs i haver experimentat ja un fort creixement vinculat a les activitats desenvolupades de forma telemàtica amb motiu de la pandèmia. Cal ressenyar totes les activitats vinculades al cicle “Coronavirus des del coneixement”, que també ha tingut un important correlat a la newsletter que la RAED elabora setmanalment. De la mateixa manera, el web de la Reial Acadèmia i la de la Fundació, creat recentment, han multiplicat les seves visites aquests últims mesos.

L’obligada cancel·lació de la intensa activitat acadèmica presencial va portar a la Junta de Govern de la RAED i al Patronat de la Fundació a dissenyar un pla d’activitats telemàtiques, centrades en un cicle de webinars o debats transmesos per streaming que han tingut una gran audiència, així com posar en marxa un nou projecte de comunicació digital que té com a objectiu donar a conèixer a la societat els principals continguts que generen ambdues entitats i donar difusió a les activitats que realitzen en línia.

Fins ara, la RAED i la Fundació han celebrat cinc debats des de principis de maig que s’han pogut seguir a través dels seus canals de YouTube, en algun cas amb audiències de gairebé tres milers d’espectadors fins al moment. Tots ells s’han centrat en els reptes de l’actual situació: “L’economia després de la pandèmia”, “És possible deixar de fumar durant la pandèmia”, “El futur que ens espera després de la pandèmia”, “Reptes i solucions per a el transport aeri i el turisme a la pospandemia” i “Llibertats en temps de pandèmia”. Destaca també la sèrie “Coronavirus, preguntes i respostes” i els vídeos divulgatius “Coronavirus: La tecnologia ajudarà a solucionar la pandèmia” i “Coronavirus: Reconstrucció d’Espanya després de la crisi”. Es poden veure als canals de YouTube de la Reial Acadèmia i la Fundació.

A ells se sumen els debats que a través dels canals i xarxes socials d’importants entitats han protagonitzat els acadèmics de la RAED. Entre ells el dedicat a “La obesidad infantil, nutrición y actividad física en tiempos de pandemia” que va organitzar la Fundació de les Caixes d’Estalvis (Funcas), el que va abordar els “Consensos para la recuperación económica y social” organitzat per la Fundació Independent , el debat sobre “Nuevas oportunidades en una economía reinventada” celebrat per la Confederació Espanyola de Petita i Mitjana Empresa (Cepyme) o la presentació telemàtica de el llibre “La gran pausa”, impulsat per diversos acadèmics.

“Les xarxes socials es constituiran en un canal de comunicació prioritari per incrementar la notorietat de la RAED i, sobretot, adreçar-se als seus diferents públics i generar sinergia amb altres entitats i líders d’opinió amb l’objectiu comú d’aportar coneixement a la societat per resoldre els reptes que el planeta ens planteja”, assenyala Alfredo Rocafort, president de la Junta de Govern de la Reial Acadèmia.