Pont destaca la profunda integración entre arte, ciencia y humanismo que caracteriza la trayectoria de Paula Plaza, e incide en las aportaciones que realizó en su discurso de ingreso en la RAED: «Los que saben volar dentro de sí. Introducción al Art Brut»
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El origen, la historia y la influencia en el conocimiento de la filosofía; las principales enseñanzas de las escuelas de la Antigüedad griega, romana y medieval,… y más en la exposición del Dr. Diego Alonso Noreña durante su ingreso en la RAED
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Jaime Jaume repasa la historia de las Baleares y los factores socioeconómicos que la han acompañado, destacando su tradición agrícola, el valor ambiental y los condicionantes que su insularidad ha supuesto en su desarrollo, durante su acto de ingreso en la RAED
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José Antonio López Guerrero desgrana, durante su ingreso en la RAED, los avances y retos de la virología contemporánea que lo han acompañado en más de tres décadas de investigación y docencia
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Rodolfo Fernández-Cuellas expone, durante su intervención, los principios básicos de la empresa familiar y sus mecanismos de gestión, partiendo de la unidad como principio rector y principal mecanismo para la evitación de conflictos
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Paula Plaza presenta, durante su ingreso en la RAED, el Art Brut, arte marginal u Outsider Art, que surge de las experiencias vitales de los individuos llamados artistas puros: autodidactas sin formación artística que a menudo han vivido en la enfermedad, reclusión o precariedad y han plasmado esa experiencia traumática o marginal mediante algún lenguaje artístico
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Marc Yeste aborda, durante su ingreso como Académico Numerario de la RAED, uno de los problemas que se dan actualmente en las sociedades occidentales ante el retraso voluntario de la maternidad: la infertilidad, en su discurso «Influencia de la edad materna en la competencia funcional del oocito»
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María Ángela Jiménez define el concepto de sostenibilidad empresarial desde sus diferentes ópticas: financiera, social y medioambiental, durante su ingreso como académica de la RAED
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Segundo Píriz destaca el papel de la educación superior en el desarrollo de una sociedad como la española, durante su ingreso como académico de la RAED
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Devin Stephenson define, durante su discurso de ingreso en la RAED, «Reinventando el futuro de la educación superior», la evolución del liderazgo, desde su vertiente transaccional, centrada en los resultados, la eficiencia y la gestión de personas y procesos, a la transformacional, centrada en la visión, el propósito y el empoderamiento
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