Rosalía Arteaga, expresidenta de Ecuador, aborda en su charla los avances educativos que, desde distintas entidades, plataformas e iniciativas, ha liderado tanto en Ecuador como en todo el continente americano: «Género y el futuro de la educación: perspectivas latinoamericanas»
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Francisco González de Posada protagoniza una entrevista realizada por la Universidad de Cantabria con motivo de su 50.º aniversario y difundida a través de su canal de YouTube
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Pedro Nueno reflexiona sobre la idea de progreso, recuperación económica y los nuevos modelos de relaciones sociales y laborales en los artículos «Sosteniendo», «Aprendiendo», «Asegurándose» y «Recordando»
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Teresa Freixes se suma a la firma del manifiesto que promueve el desacuerdo con una enmienda promovida por ERC y Bildu, que consideran orientada a favorecer los pronunciamientos partidistas de los claustros
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Pedro Nueno dona a la RAED tres de sus últimas obras de referencia: «Jubilado. ¿Y ahora qué? Emprender en la jubilación» (2018), «Autoengaño y empresa» (2019) y «Dirigiendo con velocidad» (2020)
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Cecilia Kindelán aborda, en su estudio, la situación de España en comparación con Europa, en las Jornadas de la Conferencia de los Consejos Sociales de las Universidades Españolas
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Randy K. Avent, reconocido como uno de los líderes más influyentes de Florida por la revista «Florida Trend» al incluirlo en su lista anual Florida 500
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Joan Francesc Pont encabeza, junto a Ada Colau, la tradicional ofrenda floral frente al monumento del pedagogo catalán Francesc Ferrer i Guàrdia, fundador de la denominada Escuela Moderna
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Jaume Llopis imparte en Abiyán, Costa de Marfil, dos ediciones en francés del curso «Conseils d’Administration Créateurs de Valeur. Le Leadership du Président», dirigido a presidentes de consejos de administración de empresas africanas
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Francisco López Muñoz protagoniza, junto a Sergio Calvo, la mesa redonda «Los retos de la universidad del futuro», en la primera jornada del foro «Málaga en la vanguardia del talento: educación, innovación y tecnología. El desafío de la formación»
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