Transmitir conocimiento en un mundo banalizado
Francisco González de Posada reflexiona sobre los cambios en la educación y la dificultad que afronta la transmisión del conocimiento, en una entrevista concedida a «Diario Montañés»
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Leer másMaria Àngels Calvo leerá el discurso inaugural «Una sola salud. Nuevos retos en formación e investigación», durante la sesión de inauguración del curso académico de la Real Academia de Farmacia
Leer másLluís Serra Majem revalida el Rectorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, tras superar con más de un 51% de los votos al otro candidato, Gregorio Rodríguez Herrera
Leer másSònia Fernández-Vidal, sobre el estado de la investigación en España, la enseñanza y el papel de las mujeres en la ciencia, en una entrevista publicada por el suplemento «Yo Dona» del diario «El Mundo»
Leer másEnric Canela aborda la aspiración de que Cataluña sea a medio plazo un referente en la sociedad del conocimiento, lo que garantizaría un elevado estado de bienestar, en el artículo «Compromís amb el coneixement»
Leer másCecilia Kindelán, sobre los programas de formación superior de administración de empresas dirigida a ejecutivos que ella dirige en la escuela de negocios ESIC
Leer másEl reto de la formación y la transmisión de conocimiento en un mundo globalizado, pero donde la igualdad de oportunidades sigue siendo una quimera, en la última entrega del proyecto Retos Vitales para una nueva era, con el título «Calidad y futuro de la educación»
Leer másRosalía Arteaga, expresidenta de Ecuador, abre la décima edición de la Escuela de Liderazgo, que dio la bienvenida a 60 becarios llamados a formar parte de una nueva generación de líderes ecuatorianos
Leer másJordi Martí participa en la 34.ª edición del Foro de Auditoría del Colegio de Censores Jurados de Cuentas de Cataluña. Moderó la mesa redonda «Auditoría y docencia universitaria» y participó en la que llevó por título «Verificación y sostenibilidad»
Leer másJosep Ignasi Saranyana trata en su último artículo, «Teología y universidad. Apuntes históricos», el lugar que corresponde a la Teología en el seno de la universidad, y cómo ha sido la Teología que se ha cultivado en sede universitaria
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