¿Qué pasa con Sudamérica?
Edmund Phelps y Juan Vicente Sola analizan los problemas económicos, políticos y sociales, y el difícil acceso a la educación en este subcontinente
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Categoría: Coronavirus desde el conocimiento
Los claroscuros del Eurogrupo
Teresa Freixes Catedrática de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Barcelona y...
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Efectos del confinamiento de la Covid-19 sobre la calidad del aire por NO2
José María Baldasano señala en su estudio que las nuevas políticas de movilidad urbana deben ser verdaderamente ambiciosas
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Nueva vida a través de la alimentación
Javier Aranceta lidera el proyecto «Nueva Vida», desarrollado para mejorar la vida de las personas partiendo de una mejor alimentación
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Las lecciones de una crisis inédita
José Ramón Calvo, académico de número y presidente del Instituto de Relaciones Internacionales de...
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Repensar lo que comemos
Joan, Josep y Jordi Roca: «Con nuestro mundo en caos, es hora de que adoptemos una nueva visión para una agricultura resiliente al cambio climático…»
Leer másLas lecciones de la pandemia
Las consecuencias de la actual pandemia y los retos que abre en los planos sanitario, político, social y económico y las lecciones de futuro que nos deja
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La amenaza real del recorte de las pensiones
José Maria Gay de Liébana: «El Gobierno va dando palos de ciego y entre los ministros no hay nadie que conozca el mundo real…»
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Pandemia de populismo, objetivos partidistas y cortoplacistas en un momento de grave crisis
Objetivos partidistas y cortoplacistas, en un momento en que la crisis de la pandemia requiere de amplitud de miras, generosidad y, sobre todo, consensos
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Matemáticas y coronavirus
Las jornadas «Matemàtiques i Covid-19» tratarán de ofrecer una visión amplia sobre la relación entre las matemáticas y la modelización epidemiológica.
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