August Corominas
Profesor de la Universidad de Murcia y de la Universidad Autónoma de Barcelona y académico de número de la Real Academia Europea de Doctores-Barcelona 1914 (RAED)
August Corominas, profesor de Fisiología Humana de la Universidad de Murcia y de la Universidad Autónoma de Barcelona y académico de número de la Real Academia Europea de Doctores-Barcelona 1914 (RAED), recupera las conclusiones de varias tesis doctorales que ha tutorizado y el trabajo tanto de la académica numeraria Rosmarie Cammany como del investigador Xavier Altarriba, colaborador de la institución, para referirse al problema psicosocial del denominado botellón, muy en boga a raíz del cierre de locales de ocio nocturno a causa de la pandemia. Para ello recupera un exhaustivo cuestionario que ofrece a la comunidad académica para determinar hasta qué punto el consumo de alcohol entre los jóvenes puede derivar en un problema de adicción.
Dr. August Corominas
La encuesta sirve para estudiar mediante unas sencillas preguntas el comportamiento de los adolescentes en su relación con el alcohol y, por extensión, otras sustancias y hábitos adictivos. «Es un problema sobre el cual muchos padres y madres miran para otro lado, al no tener en consideración, cuando en realidad los jóvenes inician unos hábitos tóxicos, a veces irreversibles. Este documento trata de llamar la atención sobre este grave problema. He impartido muchas conferencias sobre el inicio de las adicciones en los institutos y siempre me he encontrado con una respuesta recurrente: ‘Mi hija no'», explica el propio académico.
El cuestionario interroga a los jóvenes sobre cuándo y con quién suelen beber alcohol, en qué cantidades, qué tipos de bebidas y por qué lo hacen. Asimismo, pregunta sobre la valoración que el propio encuestado hace de sus hábitos en relación a la bebida. A partir de ahí, compara el hábito con el del entorno familiar y con la facilidad de acceso a la bebida en la ámbito doméstico, antes de consultar sobre la influencia de la bebida sobre el comportamiento o el carácter del encuestado. Las últimas cuestiones abordan ya problemas de embriaguez y de posibles accidentes en este estado.
El cuestionario puede utilizarse tanto en el ámbito familiar como en el escolar, con la facultad en este caso de los propios docentes de realizar las encuestas de forma personal o anónima, si el objeto es determinar la incidencia del problema de las adicciones en un plano más general.
