Joaquín Callabed, presidente del Club de Pediatría Social y colaborador habitual de la Real Academia Europea de Doctores-Barcelona 1914 (RAED), ha donado a la Biblioteca de la Academia su libro «El niño y la guardería del siglo XXI» (Laertes), donde aborda las características que deben tener estos centros educativos para la primera infancia desde un punto de vista sanitario, psicológico, pedagógico, social y jurídico, deteniéndose en aspectos en los que no se suele incidir al tratar la dinámica de estos centros como los derechos del menor, los niños adoptados, la separación y el divorcio o las patologías psicosomáticas.
«Veamos las funciones de una guardería intentando que sea algo más que un abrigo eventual en el que el niño recibe albergue, alimento y limpieza, sino que también debe permitir su pleno desarrollo psicomotor, somático y psicoafectivo -explica el autor en la introducción de la obra-. El personal debe estar formado respecto a normas de higiene y normas en caso de epidemias. Entre todos debemos conseguir que se cumpla la definición de salud como el logro de máximo bienestar físico, mental y social».
