Segundo Píriz ingresa como Académico Numerario de la RAED

Dr. Segundo Píriz

El Excmo. Sr. Dr. Segundo Píriz Durán, Doctor en Veterinaria y Rector de UNIE Universidad, ingresa como Académico Numerario de la Real Academia Europea de Doctores, con el discurso «La universidad en la segunda década del siglo XXI: entre la crisis y la globalización».

Responde: Excma. Sr. Dra. M Àngels Calvo, Doctora en Veterinaria y en Farmacia

Paraninfo Universidad Complutense de Madrid – C. de San Bernardo, 49, Madrid, 28015

Miércoles, 28 Mayo 2025

18:00 h

Formato: Presencial y streaming

Inscripción: Se ruega confirmación de asistencia en Secretaría: secretaria@raed.academy o al tel. 93 667 40 54

La universidad en la segunda década del siglo XXI: entre la crisis y la globalización

“Somos conscientes de que nuestra primera misión, la docencia, conforma prioritariamente nuestra identidad. La transmisión del conocimiento constituyó el principal y casi único quehacer de las Instituciones de Enseñanza Superior durante siglos. Es cierto que antes solo una élite accedía a la Universidad y que su paso por las aulas le garantizaba, en muchos casos, privilegios y permitía blindar una estructura social que permanecía estable generación tras generación. La adopción en nuestro país del modelo anglosajón, con un 40% de jóvenes entre dieciocho y veinte y pocos años en la Universidad, propició que sectores de la población que tradicionalmente no accedían a los estudios superiores tuviesen la oportunidad de ingresar en ellos. Este hecho transformó a las universidades españolas desde la segunda mitad del siglo XX hasta nuestros días y se conformó como uno de los elementos principales de justicia social”.

“La principal riqueza de un país es la formación de sus ciudadanos. Para conseguir este objetivo necesitamos una formación excelente y de calidad basada en unos buenos contenidos teóricos, unas prácticas que permitan desarrollarlos, aumentando la importancia de la enseñanza y el aprendizaje en otras lenguas modernas, el uso de las tecnologías de la información y el cultivo de las habilidades sociales y el trabajo en grupo. Tenemos que concienciar a la sociedad de esta realidad y del papel fundamental que juega la formación en el desarrollo individual y colectivo de cualquier país”.

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