[et_pb_section fb_built=”1″ fullwidth=”on” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” locked=”off”][et_pb_fullwidth_image src=”https:\/\/raed.academy\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/libros-biblioteca-formacion-educacion-no-atrib-pixabay.com-2.91.webp” title_text=”libros-biblioteca-formacion-educacion-no-atrib-pixabay.com-2.91″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_fullwidth_image][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” max_width=”1400px” use_custom_gutter=”on” gutter_width=”1″ sticky_enabled=”0″][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n
Segundo P\u00edriz<\/strong>, doctor en Veterin\u00e0ria i rector de la Universitat Internacional de l’Empresa-UNIE Universitat<\/strong>, va ingressar com a acad\u00e8mic numerari de la Reial Acad\u00e8mia Europea de Doctors<\/strong> (RAED) durant una solemne cerim\u00f2nia que es va celebrar el passat 28 de maig al Paranimf de la Universitat Complutense de Madrid<\/strong>. El recipiendari va llegir el discurs d’ingr\u00e9s “La universitat a la segona d\u00e8cada del segle XXI: entre la crisi i la globalitzaci\u00f3”<\/strong>. Li va respondre en nom de la Reial Corporaci\u00f3 l’acad\u00e8mica numer\u00e0ria i vicepresidenta de la Junta de Govern Maria \u00c0ngels Calvo<\/em><\/a><\/strong>. La sessi\u00f3 va poder seguir-se per streaming a trav\u00e9s del canal de YouTube<\/strong> de la RAEU, on pot visualitzar-se.<\/p>\n El nou acad\u00e8mic va iniciar la seva intervenci\u00f3 esbossant la seva traject\u00f2ria personal i acad\u00e8mica fins a convertir-se en rector de la Universitat d’Extremadura<\/strong> i presentar, a trav\u00e9s dels discursos que va pronunciar en aquell per\u00edode, la seva tasca com a gestor i el desenvolupament que va viure el centre, incloent-hi uns plans estrat\u00e8gics que van resultar fonamentals, per acabar realitzant una valoraci\u00f3 d’aquella etapa del centre i, aix\u00ed mateix, del desenvolupament professional que va suposar per a ell mateix. Arran d’aqu\u00ed va repassar la seva etapa com a president de la Confer\u00e8ncia de Rectors de les Universitats Espanyoles<\/strong> i va destacar el paper de l’educaci\u00f3 superior en el progr\u00e9s d’una societat com l’espanyola.<\/p>\n “Som conscients que la nostra primera missi\u00f3, la doc\u00e8ncia, conforma priorit\u00e0riament la nostra identitat. La transmissi\u00f3 del coneixement va constituir la principal i gaireb\u00e9 \u00fanica tasca de les institucions d’ensenyament superior durant segles. \u00c9s cert que abans nom\u00e9s una elit accedia a la universitat i que el seu pas per les aules li garantia, en molts casos, privilegis i permetia blindar una estructura social que estava estable generaci\u00f3 rere generaci\u00f3. L’adopci\u00f3 al nostre pa\u00eds del model anglosax\u00f3, amb un 40% de joves entre 18 i poc m\u00e9s de 20 anys a la universitat, va propiciar que sectors de la poblaci\u00f3 que tradicionalment no accedien als estudis superiors tinguessin l’oportunitat d’ingressar-ne. Aquest fet va transformar les universitats espanyoles des de la segona meitat del segle XX fins als nostres dies i es va conformar com un dels elements principals de just\u00edcia social”, va assenyalar.<\/p>\n Per a P\u00edriz, la principal riquesa d’un pa\u00eds \u00e9s la formaci\u00f3 dels seus ciutadans. Per aconseguir aquest objectiu va advocar per una formaci\u00f3 de qualitat basada en uns bons continguts te\u00f2rics, unes pr\u00e0ctiques que permetin desenvolupar-los, augmentant la import\u00e0ncia de l’ensenyament i l’aprenentatge en altres lleng\u00fces modernes, l’\u00fas de les tecnologies de la informaci\u00f3 i el cultiu de les habilitats socials i el treball en grup. “Hem de conscienciar a la societat d’aquesta realitat i del paper fonamental que juga la formaci\u00f3 en el desenvolupament individual i col\u00b7lectiu de qualsevol pa\u00eds”, va concloure.<\/p>\n Catedr\u00e0tic de Coneixement de Sanitat Animal de la Universitat d’Extremadura, on va exercir com a rector entre el 2010 i el 2019, P\u00edriz ha compaginat la seva tasca docent i investigadora. \u00c9s coautor d’obres de refer\u00e8ncia dins del seu \u00e0mbit d’estudi com ara el “Manual de Microbiolog\u00eda Veterinaria”<\/strong> (Interamericana-McGraw Hill) i ha portat a terme diferents estades en universitats i centres d’investigaci\u00f3 internacionals com a l’Institut de Microbiologia M\u00e8dica<\/strong> de la Universitat de Zuric<\/strong> o el Departament de Microbiologia del Trinity College<\/strong> de Dubl\u00edn. Entre el 2015 i el 2017 va exercir com a president de la Confer\u00e8ncia de Rectors de les Universitats Espanyoles. El 2019 va ser nomenat director acad\u00e8mic de Planeta Formaci\u00f3n y Universidades<\/strong> i tres anys despr\u00e9s va ser nomenat rector d’UNIE, dins del mateix grup empresarial.<\/p>\n