La\u00a0cita, que va poder\u00a0seguir-se per streaming a trav\u00e9s del canal de YouTube<\/strong> de la RAED, on pot visualitzar-se, va comptar amb la participaci\u00f3 d’Alfredo Rocafort<\/strong><\/em><\/a>, acad\u00e8mic numerari i president de la Junta de Govern<\/strong> de la RAED, qui va presentar les sessions; el tamb\u00e9 acad\u00e8mic numerari i membre de la Junta de Govern Jordi Mart\u00ed<\/strong><\/em><\/a>, que va presentar la pon\u00e8ncia “Universitat i intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial: reptes i perspectives”<\/strong>; l’acad\u00e8mica numer\u00e0ria Cecilia Kindel\u00e1n<\/strong><\/em><\/a>, que va participar amb el treball “La transformaci\u00f3 digital en l’educaci\u00f3 executiva: el model de les escoles de negoci espanyoles”<\/strong>, i el mateix Jos\u00e9 Ram\u00f3n Calvo, qui va dissertar sobre “Quan la burocr\u00e0cia asfixia la creativitat en l’educaci\u00f3”<\/strong>.<\/p>\n Dr. Devin Stephenson<\/p><\/div>\n Al seu discurs, el nou acad\u00e8mic va definir l’evoluci\u00f3 del lideratge, des del seu vessant transaccional, centrat en els resultats, l’efici\u00e8ncia i la gesti\u00f3 de persones i processos, al transformacional, centrat en la visi\u00f3, el prop\u00f2sit i l’empoderament, per fer-ho arribar a la Florida Poly -com es coneix popularment a la universitat que dirigeix- despr\u00e9s de la seva elecci\u00f3 com rector fa un any, agafant el relleu del tamb\u00e9 acad\u00e8mic corresponent de la RAED Randy Avent<\/strong><\/em><\/a>. “\u00c9s crucial estar oberts a noves idees i experi\u00e8ncies, refinant constantment el nostre enfocament i expandint el nostre coneixement. L’aprenentatge certament no es limita a l’aula o la sala de juntes, passa tots els dies a trav\u00e9s de converses, retroalimentaci\u00f3, reflexi\u00f3, lectura, interacci\u00f3 i immersi\u00f3 en entorns col\u00b7laboratius que treuen el millor de tots”, va assenyalar.<\/p>\n El recipiendari va assenyalar que la Universitat Polit\u00e8cnica de Florida \u00e9s actualment un catalitzador de transformaci\u00f3 internacional per la seva decidida aposta per la innovaci\u00f3 i la tecnologia. “El nostre enfocament interdisciplinari de l’educaci\u00f3 garanteix que els nostres estudiants estiguin equipats no nom\u00e9s amb l’experi\u00e8ncia t\u00e8cnica necess\u00e0ria per tenir \u00e8xit als seus camps, sin\u00f3 tamb\u00e9 amb les habilitats de resoluci\u00f3 de problemes, pensament cr\u00edtic i lideratge que els permetran impulsar un canvi expansiu. Els nostres estudiants no es limiten a especialitzacions estretes: se’ls ensenya a pensar \u00e0mpliament, col\u00b7laborar entre disciplines i abordar els desafiaments amb creativitat i aud\u00e0cia”, va afirmar.<\/p>\n Devin Stephenson atresora m\u00e9s de tres d\u00e8cades d’experi\u00e8ncia com a docent en educaci\u00f3 superior i m\u00e9s 15 anys com a gestor universitari, liderant diverses institucions educatives als estats d’Alabama, Missouri i Kentucky. A la Florida Poly, l’\u00fanica universitat p\u00fablica de l’Estat dedicada exclusivament a l’educaci\u00f3 en ci\u00e8ncia, tecnologia, enginyeria i matem\u00e0tiques (STEM), ha focalitzat el seu treball en el creixement de la matr\u00edcula estudiantil, l’expansi\u00f3 de la infraestructura del centre i l’enfortiment de la seva reputaci\u00f3 acad\u00e8mica des que va assumir el Rectorat<\/strong> el 2024. Ha estat reconegut pel seu comprom\u00eds amb l’excel\u00b7l\u00e8ncia educativa i va ser incl\u00f2s a la llista Florida 500<\/strong> que elabora la revista “Florida Trend”<\/strong> com un dels l\u00edders m\u00e9s influents de l’Estat.<\/p>\n![\"Dr.](\"https:\/\/raed.academy\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/ingreso-RAED-Dr-Devin-Stephenson-230x317px.webp\")